COSTA RICA - Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples 2003, Julio de 2003

Esta variable registra el nivel de enseñanza regular al cual las personas de 5 años o más estan asistiendo actualmente. EL registro de esta variable debe hacerse con mucho cuidado puesto que las preguntas subsiguientes tendran que ver con la información aquí registrada.

Personas de 15 años o más de edad, que sea miembro de la familia

La asistencia nos permite obtener una estimación de la matrícula en los diferentes sistemas de enseñanza regular, por lo que se distinguen los siguientes niveles de asistencia:

1. Preparatoria: se refiere a la educación preescolar. Como la educación preescolar conlleva programas de estimulación, los grados se asocian a la edad. En este sentido la preparatoria, cubre a niños de cinco y medio (5 1/2) a seis y medio años (6 1/2). Sí este es el caso, anota en la línea correspondiente el código 1.

2. Escuela: contempla la asistencia a la enseñanza primaria (I y II ciclo de educación básica) y cubre a personas con edades de 6 y 1/2 años (6 años cumplidos) o más. En este caso anotará código 2, si recibe una respuesta afirmativa en esta categoría. No debe considerarse aquí los programas de educación para adultos, en los que se imparten conocimientos básicos, para personas mayores de 18 años. Niños(as) asistiendo a la escuela pueden estar recibiendo “comidas servidas” (preg. 7.5 código 2).

3. Colegio: abarca la educación secundaria, tanto el III ciclo de educación básica, como el IV ciclo de educación (enseñanza diversifi cada o enseñanza de colegios vocacionales, técnicos y agropecuarios). Para las personas que asisten a colegio anotará el código 3 en la línea respectiva.

4. Parauniversitaria: Se refi ere a aquella educación impartida en centros de enseñanza comercial como Boston, Jiménez, etc, donde se adquieren títulos de diplomado en 2 ó 3 años. Támbién aquellos colegios universitarios como el CUC, CUP, CUNA. Para ser considerados parauniversitarios los planes de estudiosdeben ser reconocidos por el MEP.

5. Universidad: en esta categoría deben ubicarse las personas que asisten a un centro de educación superior, universitario. Para ser considerados como tales, estos centros deben estar reconocidos por el Consejo de Educación Superior (CONESUP). En estos casos anotará código 5. Recuerde que el número de años que una persona ha estado en una universidad no siempre es igual al número de años aprobados. Se puede tener 5 años de estar en una universidad y haber aprobado solo dos. Si una persona asiste a un centro que no forma parte de la enseñanza regular en el país, no se le considera como “asistente”, por ejemplo cursos del INA, cursos de escuelas de comercio, etc.

Si usted tiene duda sobre si algún centro de enseñanza o escuela comercial pertenece o no al sistema regular, indague lo que está estudiando la persona, la duración de ese programa y el nombre completo del centro de estudio y escríbalo en el espacio de observaciones, para poder determinar el código correcto en la oficina.

6. Enseñanza especial: incluya en esta categoría (código 6) a las personas que asisten a las escuelas de educación especial o las aulas integradas que funcionan en las escuelas y colegios normales. Debe tener claro que en las escuelas de educación especial, de acuerdo con la discapacidad, el niño puede avanzar en grados de la enseñanza regular, si es así, usted debe considerar que asiste a “escuela” o “colegio”. Asimismo, las personas que asisten a aulas recurso, en realidad también asisten a escuela o colegio, y éste es un programa de reforzamiento o de ayuda para que concluya con éxito el grado de la educación regular al que asiste. Sólo si no avanza en la educación regular, sino que sigue los ciclos de la educación especial, debe ser ubicado en esta categoría.

7. Educación abierta (para presentar exámenes ante el MEP): se incluye para determinar la asistencia a centros de enseñanza escolarizada pero no formales, para presentar exámenes ante el MEP, es decir, la asistencia a los programas de educación abierta antes mencionados. Esta categoría permitirá captar a aquellas personas que aunque no asisten a la educación regular, acceden a la escolarización a través de la enseñanza no formal. Las respuestas más comunes serán “alfabetización de adultos o escuela de adultos”, “institutos de enseñanza media” (o simplemente “institutos”), “maestro en casa” y “bachillerato por madurez”. Para todos los casos debe haber regularidad en la asistencia a un centro de enseñanza de este tipo, no deben incluirse aquellas personas que se preparan solas para presentar los exámenes en el MEP. Tampoco incluya en esta categoría la asistencia a centros de enseñanza no regular, en estos casos se considera como “no asiste”. Recuerde especifi car la respuesta en la línea correspondiente. Entrevistador tenga presente que si una persona tiene una edad avanzada para estar en primaria o secundaria (15 o más años para primaria y 20 o más años para secundaria) debe indagar si está en educación formal corriente que podria ser nocturna o bien está en educación abierta. Plantee la pregunta tal y como está formulada, leyendo las alternativas, esperando que la persona le responda afi rmativamente en alguna de ellas. Anote el código respectivo de acuerdo con la respuesta, en la línea de la persona sobre la que está preguntando. Los estudiantes de la UNED (Univesidad Estatal a Distancia) deben ser clasifi cados en 5. Universidad a pesar de ser educación a distancia.