El Salvador - Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples, 2005

ID del Estudio

DDI-ELS-EHPM-2005

Año

2005

País

El Salvador

Productor(es)

Dirección General de Estadísticas y Censos (DIGESTYC) / División de Estadísticas Sociales - Ministerio de Economía de El Salvador (MINEC)

Financiamiento

Ministerio de Economía de El Salvador - MINEC - Financiamiento

Colección(es)

Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples

Metadatos

Documentación en PDF

Creado el

May 26, 2016

Última modificación

May 26, 2016

Visitas a la página

44078

Cúantos de sus hijos viven en otro lugar (ra03)
Archivo: SEC01A

Información general

Tipo: Discreta
Formato: numeric
Ancho: 2
Decimales: 0
Rango: 0-9
Inválidos: 99

Casos válidos: 12317
Inválidos: 10141
Mínimo: 0
Máximo: 9
Principal: 0.5
Desviación Estandar: 1

Definición

Estimar la fecundidad y la mortalidad, con el propósito de monitorear los indicadores que son tan importantes para el diseño y planteamiento de la política social, así mismo información que permita darle seguimiento a los objetivos de milenio y cuyos resultados le competen al sector salud.

Es de suma importancia anotar el número de orden de la Tarjeta de Registro de hogares (TRH) previo al desarrollo de la pregunta.

Preguntas e instrucciones

Universo de la operación estadística

Mujeres cuya edad este comprendida entre los 10 y 49 años.

Pregunta textual

¿CUANTOS DE SUS HIJOS VIVEN EN OTRO LUGAR?

Fuente de información

Las preguntas que contiene esta sección se harán a las mujeres cuya edad este comprendida entre los 10 y 49 años.

Categorías

Valor	Categoría	Casos
0	0 Hijos	9026	73.3%
1	1 Hijo	1646	13.4%
2	2 Hijos	855	6.9%
3	3 Hijos	458	3.7%
4	4 Hijos	201	1.6%
5	5 Hijos	75	0.6%
6	6 Hijos	38	0.3%
7	7 Hijos	11	0.1%
8	8 Hijos	4	0.0%
9	9 Hijos	3	0.0%
99	99	1
Sysmiss		10140

Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.

Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos

Haga la pregunta tal como esta escrita y anotar número.